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5月18日，上海市小学一年级、一年级、初中预备班和四、五年级的学生全面返校。
在静安区的中小学教学楼里，学生们响亮的读书声再次响起，孩子们欢快的跳跃动作重新出现在操场上，晶晶校园正逐渐恢复生机。
久别之后，校园会是什么样子？学校和老师做了什么准备？孩子们适应学校的第一天了吗？让我们一起看。
上海第一师范大学附属小学:用防疫箱和面罩栏保护安全
5月18日上午，沉寂了几个月的上海第一师范学校附属小学的校园，重新呈现出一片“热闹的景象”，四、五年级的学生们身着校服，戴着红领巾和口罩，在红外测温后依次进入校园，并在护士的带领下，来洗手和给手机消毒。
令孩子们惊讶的是，每个学生都收到了学校专门为他们准备的防疫和保健包。校长卢慧如看到失散四个多月的孩子们时非常激动。她说她会照顾好孩子的学习和生活，让父母和社会各界放心。
全校每个班的第一节课都是现场直播。少先队代表宣读了恢复学校和防疫责任的提案；其他学生代表与同学分享了他们向武汉抗击疫情的医务人员致敬的故事，以及他们在“空班”的学习经历。所有的老师和学生也背诵关于防疫的儿歌。活动现场还举行了一个简短的面具捐赠仪式。捐赠爱心企业代表表示，学校在疫情防控、网络教学、复学准备等方面表现良好。、和企业应该为学校复课的安全做出贡献。
在一次采访中，记者了解到，学校在返校的一些做法颇具特色。学校除了为每个返校儿童准备一个防疫保健包，内有一次性消毒凝胶、5个备用口罩、消毒湿巾和餐具盒外，还为小学生发放了防疫提示卡和防疫记录；学校还为每个班级提供防疫箱和急救箱。
最引人注目的是，为了保证体育课学生的安全，学校在操场上发明了“面具栏”，并有序地挂有学生学号的小夹子，形成“一个班级，一张网，一个夹子终身”。上课时，学生根据学生人数依次挂口罩；课后，每个人都有秩序地消毒双手，并戴上口罩。
在两节课之间，值班老师及时喷洒消毒口罩。此外，学校还专门在“口罩栏”下放置了一个备用口罩盒，以确保学生的口罩在落地时受到污染时能尽快更换。此外，学校只安排两个班参加体育课，每个班都设在操场的两端，以保证学生有足够的活动空室，保持安全距离。
奉化初中:查漏补缺与创新教学齐头并进
“好老师！”“同学们好！”5月18日上午7点，奉化市初中教育集团东、西校区爆发了师生问候。经过三个多月的漫长等待，全校2400多名学生终于实现了“团圆”。虽然久别重逢我们很开心，但我们都意识到我们还处在防疫期，所以我们都相隔一米多，微笑着挥手。
“所有的老师和学生在校园里团聚是非常令人兴奋的。下一步，一定要做好防疫和复学工作！”校长杜告诉记者，经过4月27日和5月6日三、二年级复课的实践，学校成功探索出一系列管理措施，并将在各年级推广。例如，在教室里学习时，学生们坐在一米远的地方，课桌上还装有隔热玻璃板；
在去体育课之前，老师先给运动器材消毒，在运动中，学生前后左右的距离也保持在一米以上；
午餐时，桌子上还配有隔热玻璃盘，每个人都间隔着坐下来吃晚餐。
据了解，在所有学生返校后，学校会将线上线下教学有机地联系起来。首先，我们应该总结和巩固每个年级的网上学习情况。一方面，我们应该表扬在各个学科表现出色的前十名学生，另一方面，我们应该检查和填补在网上学习中遇到困难的学生的空白，消除疑虑，进行准确的教学诊断。同时，要注重线下课堂教学，采用知识卡、全景思维导图等创新教学方法，构建知识链和网络，帮助全体学生跟上教学进度。“通过这次流行病测试，我们必须让青年学生重新理解学习的意义，建立家庭和国家的感情，并理解社会责任。”挡住琳琳补充道。
新中高中:专业医生在校园值班
5月18日上午，近300名高中生回到美丽的校园三个多月，数千名新中高中师生也加入了进来。
"校园里学生越多，健康和安全保护就越严格！"刘爱国主席告诉记者，由于学校是一所寄宿高中，有130多名藏族学生，防疫要求一刻也不能放松。自4月27日高三学生返校后，学校邀请了彭浦镇社区卫生服务中心的专业医生和护士留在校园值班。医生不仅教学生洗手消毒和在校门口戴口罩的“七步”科学知识，还为师生讲授传染病防治和健康营养饮食的健康讲座，教清洁工校园消毒灭菌的正确步骤。高一学生这次返校的第一课是接受防疫知识教育。
在学生就餐时，学校的安排也是独一无二的。除了在错误的时间吃饭和在三年级坐在同一个方向，只有一个人坐在前面，后面，左边和右边的位置，每个餐位都有一个数字和一个背面贴纸。学生每天吃饭时坐在一个特殊的位置，方便学生及时识别发烧等症状，有利于预防和控制。
同样，同年级同班的学生必须使用自己楼层的厕所，这也便于预防和控制疾病和流行病。此外，应尽可能动员过去住在学校宿舍的学生暂时回家住宿。对于来回有困难的学生，他们应该只住在两个宿舍，而不是过去的四个人，专职医务人员应该每天早晚进行体检，以确保万无一失。
在学生学习方面，学校各学科的老师都制定了将离线课堂教学与在线空中学课堂教学相结合的方案，还帮助基础比较薄弱的学生制定了因材施教的个性化学习方案。
三全学校:引导学生建立积极健康的心理
5月18日，在过去的两个星期里，只有几个100多名初中生，突然有400多名孩子戴着红色的围巾。原来，这所学校是一所有九年历史的学校，四年级、五年级、六年级和七年级的学生已经回到晶晶校园上课。
“在一个漫长而特殊的假期之后，许多孩子不适合重返课堂。返校后，学校除了采取严格的防疫措施外，还在这段时间里重点对他们进行心理健康教育。”校长王立新表示，早在4月下旬，在初中学生返校之前，学校就使用微信公众号，如“上海市学校心理学”和“静安区家庭教育指导中心”，推出“中小学生心理保护小贴士”和“家长们怎么能放心地在孩子下班回家后联系他们呢？”“等一系列针对学生家长的心理咨询文章，让他们可以在家里给孩子进行心理咨询。
学校专职心理教师还针对部分学生的拖延、缺乏动力和焦虑等心理状况，开设了“了解拖延的真面目”、“告别拖延的小把戏”和“行动中的小监护人”等心理健康讲座，向全校学生和家长传授克服懒散、松弛和焦虑的方法。
各班班主任通过“积极参与学习、诚实守信”、“做一个有家有乡、有责任感的人”等主题班会，鼓励学生尽快告别长期呆在家里造成的懒惰、拖拉行为，学习抗击传染病一线战士的治难精神，以高度的热情投入课堂学习。
学校还组织全体教师通过视频观看著名心理学家陈墨的主题讲座《笑着欢迎回到学校》，学习掌握师生之间、家庭与学校之间的沟通技巧。
静安区闸北三中:热烈欢迎阳光少年
5月18日上午，永兴路静安区闸北第三中心小学门口出现了一片喜庆的景象:四、五年级的学生受到尤瑞校长等老师的迎接，并以1米的间隔排队进入宽敞温暖的粉红色通道进行测温和消毒。
当他们走进教室时，学生们惊喜交集。在每个人的桌子上，都有一个温暖而健康的礼物包，颜色淡雅:一封亲切的问候信，一包口罩和一个口罩储物袋。
全校学生复课仪式通过视频直播进行，四、五年级学生在教室观看，一、二、三年级尚未返校的学生在家通过在线视频连接参与。在仪式上，第四中队(2)王的母亲向同学们介绍了她和战友们一起参加湖北省医疗队抗击COVID-19疫情、抢救病人生命的真实故事和切身感受，并听到少先队员们一个个的赞叹和掌声。学校阳光新城小百灵合唱团的成员演唱了《妈妈的长发》，表达了他们对最美丽的逆行者的感激和钦佩。
尤瑞告诉记者，学校还以微信推送的形式给每位家长发了一封公开信，详细介绍了学校从上学到上课、课间到用餐的各个阶段的保护工作，以安抚家长。尤瑞说，当所有的学生在6月2日返校时，阳光新城将在一个更温暖的环境里迎接可爱阳光的孩子们。
