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将红色资源作为“四史”学习教育的现实课堂，将“四史”学习教育与农村实际工作相结合，开展知识竞赛、走进校园等活动，形成良好的学习氛围……近日，浦东各街道和城镇掀起了“四史”学习教育的热潮，每个人都在通过各自不同的载体和机制，努力将“四史”学习教育的理念转化为实践。
营造良好的氛围。学习和教育既有效又有力
经过30年的改革开放，浦东已经建成了功能集中、要素齐全、设施先进的现代化新城。但我们不能忘记，这片热土上蕴藏着丰富的红色文化资源，是学习和教育“四史”的天然课堂。
书院镇人民宣传小组早有准备，围绕“四史”主题制定了宣传计划，并通过“分发+订购”的方式向基层和家庭推广“四史”教育。
从、黄爱娣、朱等革命英雄的英雄事迹，到19世纪COVID抗击肺炎战场上书院镇志愿军的感人事迹，宣传组的教师们找到了突破口，立足于书院的历史，把烈士故居、书院烈士纪念碑等教育阵地作为四史教育的现实课堂。在回顾党史的过程中，他们培养了党员和群众的爱国感情，继承了红色精神。
周浦镇计划开展知识竞赛，进一步调动广大党员、干部和群众学习和教育“四史”的积极性，激发学习的动力，举办“保持本色、学习四史、强化责任”的知识竞赛。通过实践巩固学习成果，营造追学促学的良好学习氛围。
镇上还以周浦屯溪中学为模板，探索“四史”学习教育与学校思想政治课的融合，将“四史”学习教育纳入到镇上的中小学校园中。通过设计“四史”主题小组日和小组日活动、学生自导自导微电影巡回展、“四史”党课走进课堂、征文演讲比赛等形式开展一系列活动，引导儿童认识历史、热爱党、认识历史。
开展宣传活动，扎实推进理论学习和教育
为了更扎实地开展“四史”学习教育，浦东还成立了由20名区讲师组成的“四史”学习教育宣传小组。从6月开始，讲师将以客观、集中、互动、普及的方式为全区基层党组织开展“四个历史”宣传活动。
宣传组成员由城市两级理论专家、全国先进典型、基层宣传组骨干、区委党校教师等领导。
成员包括“两弹一星”建设英雄、“老英雄”许、、“两弹一星”爱国主义教育基地尚岗新村街负责人、上海交通大学中国城市治理研究院副院长。原浦东新区区委宣传部部长陈高红，原浦东新区区委宣传部部长邵玉东，2019年被授予“人民满意公务员”称号的徐敏，
为了保证讲座内容的真实性和生动性，所有教师都应尽力发挥自己的特长。街道“市民宣传小组”组长罗在街道集体备课时分享了他的备课提纲，并与大家探讨了如何在村里把学习教育与实际工作结合起来。书院镇“人民宣传小组”成员季金地演唱了自己擅长的钹，进一步丰富了宣传形式。
塘桥街道社区党校还在集体备课中设立了“如何把握不同年龄段党员不同的宣传重点和目标”、“如何在当前的疫情防控中做一名合格的党员”、“如何用更通俗易懂的方式讲解社会主义理论体系”、“如何站在现在、学习过去、明智地学习历史”等课程，梳理出与“四个历史”相关的党课，既有理论课，又有扎根故事课，从而体现
