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黄浦作为“最上海”的城市，拥有红色文化、江南文化、海派文化等诸多历史遗迹，在社会实践中承载着丰富多样的理想信念、政治认同、文化自信等教育资源。辖区内有近30所有100年历史的老名校，形成了一个独特的德育品牌，可供复制和借鉴。校内外丰富的教育资源为全面推进未成年人思想道德建设奠定了坚实基础，为形成“多彩学习圈”社会实践地图和构建学校德育特色课程序列创造了条件。
黄埔区作为首批“全国未成年人思想道德建设先进区”和全市唯一的“全国心理健康教育示范区”，认真贯彻落实党的十九大和全国教育工作会议精神，认真贯彻落实《中小学德育工作指引》， 坚持“办好人民满意的教育，办好学生喜欢的学校”的发展主线，着力培养负责民族复兴的新人，围绕创建全国文明城市的目标，坚持以德为先。 实施德育教育，持续16年的“文汶明明”地区未成年人思想道德建设品牌不断优化，初步形成了“学校德育课程序列——校内外教育共同体——各部门未成年人工作支持系统”三个层次，形成了整体整合框架，逐步形成了区委区政府统一领导、相关部门协调推进、全社会共同关注的良好氛围。最初，学校德育资源、校内外育人资源和各种社会资源与未成年人思想道德建设“同路同行”，共同推进“扎根建魂”工作，引导广大青少年“扣起人生第一颗纽扣”。
区文明委先后下发了《黄浦区未成年人思想道德建设工作规划》、《进一步推进黄浦区未成年人思想道德建设任务分工》、《关于组织黄浦区未成年人思想道德建设检查评估的通知》等规划文件。根据该计划，成立了地区未成年人思想道德建设领导小组，成立了由区委宣传部、区委政法委、区委老干部局等33个相关单位组成的未成年人思想道德建设领导小组。形成了“党委统一领导、党政群联合管理、文明委组织协调、相关部门各负其责、全社会积极参与”的领导体制和工作机制。
全区坚持以社会主义核心价值观引领未成年人成长，充分发挥学校、家庭、社会三位一体育人作用，广泛开展具有海派和黄埔特色的未成年人思想道德教育实践活动。
努力发掘以“党的诞生地”为代表的红色教育资源，围绕中华人民共和国成立70周年、上海解放70周年等重要时间节点开展“国旗下成长”活动——黄埔青年的升国旗和爱国主义宣传活动、红色基因课程“顾老师讲红色故事”、“追寻烈士足迹、弘扬红色主旋律”、黄埔区师生红色电影配音等专项活动，不断引入红色源头活水浇灌未成年人心灵，塑造未成年人理想
充分发挥全国文明校园大同中学和上海19个文明校园的引领作用，培育校园文化，推进文明校园的规范化、规范化和科学化，不断提升思想道德建设的内涵和水平。
广泛开展18岁仪式，对中学生进行理想信念教育、思想道德教育、民族观念教育和优秀传统文化教育。积极倡导和引导学校和青少年参与本地区爱国主义教育基地的志愿服务，弘扬“奉献、友谊、互助、进步”的志愿精神，鼓励广大青少年在“党的诞生地、共青团的诞生地”有自豪感和使命感。
进入新时期，未成年人思想道德建设面临新的变化和挑战。黄埔区将深入学习和掌握新的法律和方法，切实加强和改进未成年人思想道德建设-
坚持以德育人的原则，加强思想引导，潜移默化地培育社会主义核心价值观，将其转化为现实的思想信念和行为准则，融入教育实践的全过程和全环节，使之内化为精神追求，外化为自觉行动。
搭建“线上线下”阵地，丰富区域特色德育课程体系内涵，使每门课程“养好渠，种好责”，形成一批学科德育精品课程，培养一批实施学科德育的优秀教师。
加强顶层设计，形成未成年人思想道德建设的合力，同时加强工作监督。各相关单位将全国未成年人思想道德评价体系的目标任务纳入年度工作计划，明确时间节点，形成自查机制，抓好落实。区委、区政府将未成年人思想道德建设和创建国家文明城市的评估工作纳入监督问责机制。
